4-1-4 問題解決能力的展現

4-1-4 問題解決能力的展現

(一)融入日常生活：

學校生活中發生的事件，給予學生機會教育，或是以生活情境布題，培養人際溝通、社交技巧、情緒管理能力。

(二)建立會議素養：

透過級會、班會、討論會或正式的會議程序，處理班級共同問題，學習解決問題的能力。

(三)任務導向的教學：

課程活動給予學生不同的任務及挑戰，運用任務導向教學讓學生自動尋找答案。透過各項活動，培養學生辨識問題的相關能力，提出解決方案，確定對策，評估解決方案，最後落實於生活中。

(四)闖關體驗：

設計各種闖關活動，讓學童從做中學，展現能力。