7-2-3 專科教室之維護與管理

7-2-3 專科教室之維護與管理

 教室群組化，同類型教室鄰近群組規劃，提昇教師群組相互討論、研究之便利性，建置專業社群成長的基礎

(一)依據教室數量及教學學習需求，逐年檢討教室配置，提供理想的教室配置。依據學校整體規劃及教師需求安排專科教室使用，並以充分利用為原則。

(二)廣設專科教室，提供教師專業教學、教學精進教學，提昇校園學習氛圍。

(三)部份教室依課表上課，部分採用電腦預約，使用登記的方式辦理。依課表上課有：英語教室、自然教室、社會教室、美勞教室、音樂教室。其他專科教室採登記制。

(四)專科教室內單槍、電子白板為基本配備，另依教室類型設置相關教學設備，如自然教室實驗桌、實驗器材，音樂教室展演舞臺、美勞室教作品展示櫃及陶藝、英語專科教室情境捲簾等。

(五)專科教室專人管理，由使用單位(人員)擔任教室管理，使用者擔任管理責任， 並由學校財管人員定期盤點財產使用情況，確保教室內有充足之教材選項， 提供教師教學、學生學習。