5-2-2 學生自治團體的運作與參與

5-2-2 學生自治團體的運作與參與

(一)本校學生自治團體活動已暫停實施多年，由班級自治制度取代。

(二)各班班長、幹部於學期初綜合活動課程中由各班老師主持，經由民主程序推選產生，各司其職，協助班級事務。

(三)組織學生服務隊，交通糾察隊(含儀典隊)、衛生隊、愛心小天使、圖書小志工等經組訓後協助校園安全、衛生及服務工作，並於期末時給予獎勵。

(四)學生朝會司儀、播音輪流由六(含五)年級儀典隊學生擔任。

(五)各班級利用導師時間或綜合活動課程，進行生活課題之討論。

(六)學生在自治團體的學習中，領導者學會服務精神與做事方法，其他同學學會認同、服從與尊重的生活態度，成效良好。