4-6-4 品德行為的實踐
(一)學生於日常生活中，在家庭、班級、校內外、社會中展現出良好的言語、行為，並能夠和諧與人相處。
(二)學期中當選班級模範生、禮儀、孝親楷模並接受頒獎。
(三)擔任學生朝會儀典隊、交通糾察隊，協助學生朝會儀式進行及放學秩序之維護。
(四)擔任學生衛生隊，落實校園環境清潔之檢查及維護。
